news-details
محافظات

وكيل مديرية التربية والتعليم بالمنيا يتفقد مدارس المنيا لرصد الاحتياجات واتخاذ إجراءات الحل

المنيا: عيسى احمد

 تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات اللواء/ عماد كدواني، محافظ المنيا، وتوجيهات صابر عبد الحميد زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، بضرورة استمرار المتابعة الميدانية، والوقوف على احتياجات المدارس، وسرعة التعامل مع أي معوقات قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية. وفي متابعة ميدانية تستهدف الوقوف على الواقع الفعلي للعملية التعليمية، قام عماد الدين محمود، وكيل مديرية التربية والتعليم بالمنيا، بجولة موسعة بعدد من مدارس إدارة المنيا التعليمية، رافقه خلالها حمادة نصر محمد، مدير عام إدارة المنيا التعليمية، وبحضور السيد أحمد مصطفى، مدير إدارة التعليم الإعدادي بديوان المديرية. شملت الجولة: ▪️ مدرسة طهنا الجبل الابتدائية رقم (١). ▪️ مدرسة طهنا الجبل الإعدادية المشتركة. ▪️ مدرسة المرحوم إبراهيم إبراهيم فتحي الثانوية. ▪️ مدرسة نزلة عبيد الإعدادية المشتركة. ▪️ مدرسة نزلة عبيد الثانوية المشتركة. ▪️ مدرسة نزلة عبيد الابتدائية رقم (١). ▪️ مدرسة نزلة عبيد الابتدائية رقم (٢).

وخلال الجولة، تابع وكيل المديرية ومدير عام الإدارة انتظام الدراسة من داخل الفصول، ومستوى الانضباط المدرسي، ونسب الحضور والغياب، وانتظام الطلاب والمعلمين، إلى جانب متابعة تنفيذ التقييمات الأسبوعية، وموقف وصول الكتب الدراسية للطلاب، والتأكد من الالتزام بالقرارات والكتب الدورية والتعليمات الوزارية المنظمة للعمل. كما امتدت المتابعة إلى المباني والمنشآت المدرسية، للوقوف على الاحتياجات الفعلية من أعمال الصيانة والتجهيزات والأثاث، ورصد أي معوقات يمكن أن تؤثر على انتظام العملية التعليمية، مع بحث سبل الاستغلال الأمثل للمباني والإمكانات المتاحة، وتقليص الفترات المسائية كلما أمكن، وفق الضوابط والإمكانات المتاحة.

 وأكد وكيل المديرية أن المتابعة الميدانية لا تستهدف مجرد تسجيل الملاحظات، وإنما الوقوف عليها ميدانيًا والتحرك نحو حلها، من خلال التنسيق بين المدارس والإدارة التعليمية والجهات المختصة، بما يضمن سرعة التعامل مع الاحتياجات والمشكلات، ودعم انتظام العملية التعليمية. وتناولت الجولة كذلك موقف العجز والزيادة في أعداد المعلمين والتخصصات المختلفة، ومتابعة الإجراءات اللازمة لمعالجة أي عجز وفق القواعد المنظمة، إلى جانب التأكد من وصول القرارات والنشرات والتعليمات إلى المدارس وتنفيذها بكل دقة. وشدد الأستاذ/ عماد الدين محمود على أن مدير المدرسة هو القائد والمسئول الأول عن إدارة مدرسته، ومتابعة انتظام العمل بها، والتعامل مع المشكلات واتخاذ الإجراءات اللازمة لحلها، مؤكدًا أهمية تحقيق الانضباط داخل المدارس، والحفاظ على بيئة تعليمية آمنة ومنظمة تهيئ المناخ المناسب للطلاب والمعلمين.

 وتأتي هذه الجولة ضمن خطة مديرية التربية والتعليم بالمنيا لمواصلة المتابعة الميدانية بمختلف الإدارات التعليمية، وقياس مستوى الأداء من داخل المدارس، والوقوف على الاحتياجات الفعلية، ورصد الملاحظات، وتحويلها إلى إجراءات وحلول، بما يعزز انتظام العملية التعليمية ويرتقي بمستوى الخدمات المقدمة لأبنائنا الطلاب.

يمكنك مشاركته عبر

التعليقات الأخيرة

اترك تعليقًا